La préparation du CRPE 2005
Sur cette page, le mode de préparation du CRPE 2004-05 de Guigui...
Infos générales :
Le choix des académies a été effectué, ce sera, comme l'an dernier l'académie de Bordeaux (contrairement à la session 2004, on ne peut plus choisir qu'UNE SEULE académie...). De plus, je connais la date des écrits :
Mercredi 27 Avril 2005 : épreuves écrites (français et maths) pour toutes les académies
Voici les stats du CRPE 2004 :
| Académies | Postes | Inscrits | Présents | Admissibles | Admis | LC | % réussite |
| Bordeaux 2004 | 513 | 4 349 | 2 935 | 1 111 | 513 | 84 | 17,50% |
| Bordeaux 2005 | 485 | ? | ? | ~ 1 000 | ~ 485 | ~ 70 |
Le choix des épreuves orales a également été fait, ce sera :
entretien pré-professionnel (commun à tous les candidats)
sport (2000 mètres + entretien)
musique (interprétation d'un morceau à la clarinette + entretien)
histoire-géographie (on ne change pas une équipe qui gagne...)
Épreuves écrites :
Les révisions ont commencé, dans un cadre assez hostile : la salle d'études du collège, face à une bande de morveux de 4°, à qui j'ai imposé le silence dès qu'ils m'ont vu travailler... Après le passage au lycée, j'ai essayé de bosser le soir pendant leur heure et demie d'études, en vain... Alors je travaille la nuit (en général de 22 h à minuit), quand ils dorment.
Contrairement à l'année dernière, les écrits du concours 2005 se sont passés pas loin de la maison, c'est-à-dire à Pau même. Alors qu'il y à un an, je devais utiliser la voiture ou le train (avec hôtel et restos), cette année, j'ai pu me rendre au centre d'examen... à pied ! Toujours situé dans un parc des expositions, on était près de 940 (estimation en comptant les rangées de tables...). Les impressions en dessous.
Français : Vu ce que j'ai fait l'année dernière (12 à Orléans et 8.5 à Bordeaux), on peut dire que c'est une matière où je peux m'améliorer et gratter quelques points... Un effort va être fait cette année sur la matière, en particulier sur la synthèse de documents. Je vous rappelle le contenu de l'épreuve :
- une synthèse de documents (en général, 4 ou 5, et pas des articles de L'Équipe ou France Football...) sur 8
- une analyse de production d'élève sur 4
- une question de didactique (comment enseigner le français, pourquoi faire ça, ou ça, comment faire ça...) sur 8.
Une synthèse de documents sur le thème de l'écriture au CP, une correction d'élève sur une fiche animalière du lion et la critique d'un manuel de lecture de CP (le son [r]), voici le programme des 4 heures de Français... J'ai trouvé un plan correct pour la synthèse, et les autres parties du concours ne m'ont pas posé de gros problèmes... Pour comparer, je le sens mieux que Bordeaux l'an dernier (j'avais eu 8.5) et aussi bien que Châteauroux (où j'avais eu 12.5).
Mon pronostic : moins de 10 : 15% - entre 10 et 12 : 60% - plus de 12 : 25%
Ma note : 6... Inutile de décrire ma profonde déception
Maths : J'ai pu vérifier que le rapport temps passé/note obtenu en Maths a été très élevé (14.5 à Bordeaux, 17.5 à Orléans). Je vais peut-être alléger un peu les révisions de maths cette année pour mieux me concentrer sur le français... mais je n'arrive pas à alléger, j'adore réviser les maths !!! Rappel de l'épreuve :
- des exercices de maths (en général, 2 ou 3) sur 8
- une analyse de production d'élève sur 4
- une question de didactique (comment enseigner les maths, pourquoi faire ça, ou ça, comment faire ça...) sur 8.
Des exos niveau seconde BEP (pourcentages, Thalès, Pythagore et critères de divisibilité), une correction d'élèves sur un partage de cartes postales et une critique de manuel sur la construction d'une figure géométrique, c'était le menu des Maths, à faire en 3 heures. Aucune difficulté pour les exos (juste une question où j'ai dû réfléchir 5-10 minutes), la correction d'élève collait bien aux annales que j'avais faites et la critique de manuel s'est bien passée... Mais, je reste prudent. Je le sens mieux qu'à Bordeaux 2004 (14.5) et aussi bien qu'à Châteauroux-beach (17.5)
Mon pronostic : moins de 12 : 10% - entre 12 et 16 : 60% - plus de 16 : 30%
Ma note : 14, un peu plus conforme à mes attentes
| ÉCRIT | 8 | Français | 4 | 6 | 24 |
| Maths | 4 | 14 | 56 | ||
| Total d'admissibilité | 80 | ||||
| ORAL | 10 | Entretien préprofessionnel | 4 | ||
| Musique | 2 | ||||
| Histoire-Géographie | 2 | ||||
| Performance (2000 m) | 1 | ||||
| Entretien E.P.S. | 1 | ||||
Total d'admission : 80 Barre d'admission : 84